Ссылка на видео отсутствует или повреждена.

Вход Или регистрация

Войти с помощью::

Регистрация или вход

Обратите внимание, все поля являются обязательными для заполнения.
Войти с помощью::

Восстановление пароля или регистрация

Виртуальные лаборатории для дистанционного обучения, вузов и школ

12 августа 2013 г., 10:58 65,182 6

Обучение и наука все больше виртуализируются: цифровые лаборатории становятся естественным инструментом школьного и университетского образования.

Мировое образование и научный процесс меняются настолько явно в последние годы, но почему-то больше говорят не о прорывных инновациях и возможностях, которые они открывают, а о локальных экзаменационных скандалах. А между тем суть образовательного процесса красиво отражает английская пословица «Можно привести лошадь к водопою, но нельзя заставить ее напиться».

Современное образование, в сущности, живет двойной жизнью. В его официальной жизни есть программа, предписания, экзамены, «бессмысленная и беспощадная» битва за состав предметов в школьном курсе, вектор официальной позиции и качество обучения. А в его реальной жизни, как правило, сосредоточивается все то, что и представляет собой современное образование: дигитализация, eLearning, Mobile Learning, обучение через Coursera, UoPeople и другие онлайн-институции, вебинары, виртуальные лаборатории и т. п. Все это пока не стало частью общепринятой глобальной образовательной парадигмы, но локально дигитализация образования и исследовательской работы уже происходит.

MOOC-обучение (Massive Open Online Courses, массовые лекции из открытых источников) прекрасно для передачи на уроках и лекциях идей, формул и других теоретических знаний. Но для полноты освоения многих дисциплин нужны и практические занятия – цифровое обучение «почувствовало» эту эволюционную необходимость и создало новую «форму жизни» – виртуальные лаборатории, свои для школьного и университетского обучения.

Известная проблема eLearning: в основном преподаются теоретические дисциплины. Возможно, следующим этапом развития онлайн образования станет охват практических областей. И происходить это будет по двум направлениям: первое – договорное делегирование практики физически существующим вузам (в случае с медициной, например), а второе – развитие виртуальных лабораторий на разных языках.

Зачем нужны виртуальные лаборатории, или виртулабы?

  • Для подготовки к реальным лабораторным работам.
  • Для школьных занятий, если отсутствуют соответствующие условия, материалы, реактивы и оборудование.
  •  Для дистанционного обучения.
  • Для самостоятельного изучения дисциплин во взрослом возрасте или вместе с детьми, поскольку многие взрослые по тем или иным причинам испытывают потребность «вспомнить» то, что так и не было выучено или понято в школе.
  • Для научной работы.
  • Для высшего образования с важной практической составляющей.

Для полноты освоения многих дисциплин нужны и практические занятия. Цифровое обучение «почувствовало» эту эволюционную необходимость и создало новую «форму жизни» – виртуальные лаборатории, свои для всех уровней знаний.


Разновидности виртулабов. Виртуальные лаборатории могут быть двухмерными и 3D; простейшими для младших школьников и сложными, практическими для учеников средней и старшей школы, студентов и преподавателей. Свои виртулабы разработаны для разных дисциплин. Чаще всего это физика и химия, но бывают и довольно оригинальные, например, виртулаб для экологов.

Собственные виртуальные лаборатории есть у особенно серьезных вузов, например, у Самарского государственного аэрокосмического университета имени академика С. П. Королева и берлинского Института истории науки Макса Планка (Max Planck Institute for the History of Science, MPIWG). Напомним, Макс Планк – немецкий физик-теоретик, основоположник квантовой физики. У виртуальной лаборатории института даже существует официальный сайт. По этой ссылке можно посмотреть презентацию The Virtual Laboratory: Tools for Research on the History of Experimentalization. Онлайн лаборатория представляет собой платформу, где историки публикуют и обсуждают свои исследования по теме экспериментаторства в разных областях науки (от физики до медицины), искусства, архитектуры, медиа и технологий. Здесь также собраны иллюстрации и тексты по разным аспектам экспериментаторской деятельности: инструментарий, ход экспериментов, фильмы, фото ученых и т. д. Студенты могут завести в этом виртулабе свой аккаунт и добавлять научные работы для обсуждения.

сВиртуальная лаборатория Института истории науки Макса Планка

Виртулаб-портал

Выбор русскоязычных виртулабов, к сожалению, пока невелик, но это вопрос времени. Распространение eLearning среди учеников и студентов, массовое проникновение дигитализации в учебные заведения так или иначе создадут спрос, тогда и начнут массово разрабатывать красивые современные виртулабы по разнообразным дисциплинам. К счастью, уже сейчас есть довольно развитый специализированный портал, посвященный виртуальным лабораториям, – Virtulab.Net. Он предлагает достаточно симпатичные решения и охватывает четыре дисциплины: физику, химию, биологию и экологию.

fsgsdg  Виртуальная лаборатория 3D по физике Virtulab.Net

Виртуальная инженерная практика

Virtulab.Net пока не указывает инженерию среди своих специализаций, но сообщает, что размещенные там виртулабы по физике могут быть полезны и в дистанционном инженерном образовании. Ведь, например, для построения математических моделей необходимо глубокое понимание физической природы объектов моделирования. Вообще у инженерных виртулабов огромный потенциал. Инженерное обучение в большой мере ориентировано на практику, но в вузах такие виртуальные лаборатории пока применяют редко из-за того, что неразвит сам рынок цифрового обучения в инженерной области.

Проблемно-ориентированные учебные комплексы системы КАДИС (СГАУ). В Самарском аэрокосмическом университете имени Королева для усиления подготовки технических специалистов разработали собственный инженерный виртулаб. Центр новых информационных технологий (ЦНИТ) СГАУ создал «Проблемно-ориентированные учебные комплексы системы КАДИС». Аббревиатура КАДИС расшифровывается как «система Комплексов Автоматизированных ДИдактических средств». Это специальные учебные кабинеты, где проходят виртуальные лабораторные практикумы по сопротивлению материалов, механике конструкций, методам оптимизации и геометрического моделирования, конструкции самолетов, материаловедению и термообработке и другим техническим дисциплинам. Часть этих практикумов находится в свободном доступе на сервере ЦНИТ СГАУ. В виртуальных учебных кабинетах размещены описания технических объектов с фотографиями, схемами, ссылками, рисунками, видео, аудио и flash-анимации с лупой для рассмотрения мелких деталей виртуального агрегата. Предусмотрена также возможность самоконтроля и тренинга. Вот что представляют собой комплексы виртуальной системы КАДИС:

  • Балка – комплекс по анализу и построению эпюр балок в курсе сопротивления материалов (машиностроение, строительство).
  • Структура – комплекс по методам проектирования силовых схем механических конструкций (машиностроение, строительство).
  • Оптимизация – комплекс по математическим методам оптимизации (курсы по САПР в машиностроении, строительстве).
  • Сплайн – комплекс по методам интерполяции и аппроксимации в геометрическом моделировании (курсы по САПР).
  • Двутавр – комплекс по изучению закономерностей силовой работы тонкостенных конструкций (машиностроение, строительство).

В Самарском аэрокосмическом университете имени Королева для усиления подготовки технических специалистов разработали собственный инженерный виртулаб, большая часть которого лежит в открытом доступе.

 

  • Химик – набор комплексов по химии (для средней школы, профильных лицеев, подготовительных курсов вузов).
  • Органик – комплексы по органической химии (для вузов).
  • Полимер – комплексы по химии высокомолекулярных соединений (для вузов).
  • Конструктор Молекул – программа-тренажер «Конструктор молекул».
  • Математика – комплекс по элементарной математике (для абитуриентов вузов).
  • Физвоспитание – комплекс для поддержки теоретических курсов по физическому воспитанию.
  • Металловед – комплекс по металловедению и термообработке (для вузов и техникумов).
  • Зуброл – комплекс по теории механизмов и деталям машин (для вузов и техникумов).

Виртуальные приборы на Zapisnyh.Narod.Ru. Очень полезным в инженерном образовании будет сайт Zapisnyh.Narod.Ru, где можно условно бесплатно скачать виртуальные приборы на Sound Card, открывающие широкие возможности для создания техники. Они наверняка заинтересуют преподавателей и пригодятся на лекциях, в научной работе и в лабораторных практикумах по естественным и техническим дисциплинам. Спектр виртуальных приборов, выложенных на сайте, впечатляющий:

  • комбинированный генератор НЧ;
  • двухфазный генератор НЧ;
  • осциллограф-регистратор;
  • осциллограф;
  • частотомер;
  • АЧ характериограф;
  • технограф;
  • электросчетчик;
  • измеритель R, C, L;
  • домашний электрокардиограф;
  • прибор для оценки емкости и ESR;
  • хроматографические системы ХромПроцессор-7-7М-8;
  • прибор для поверки и диагностики неисправностей кварцевых часов и др.

Кстати, автор и создатель всего этого софта Олег Записных сообщает, что у него немало новых идей.

qd  Один из виртуальных инженерных приборов с сайта Zapisnyh.Narod.Ru

Виртулабы по физике

На Virtulab.Net есть колоссальный по количеству опытов виртулаб по физике. Его практикумы размещены на 14 страницах и варьируются от элементарных картинок до роликов и интерактивных опытов. Разделы физического виртулаба следующие: механические, тепловые, квантовые явления, электричество, молекулярная физика, оптика, физика в картинках и физика 3D. Вот лишь часть этих практических материалов:

  • Гравитационное поле.
  • Изучение идеальной тепловой машины Карно.
  • Изучение капиллярных явлений, обусловленных поверхностным натяжением жидкости.
  • Ньютонова гора.
  • Наблюдение сплошного и линейчатых спектров испускания.
  • Изучение взаимодействия частиц и ядерных реакций.
  • Опыт Резерфорда.
  • Определение удельной теплоты плавления льда.
  • Измерение длины световой волны с помощью дифракционной решетки.
  • Прямоугольная система координат и др.


Для старших школьников
и абитуриентов.
Бесплатные ознакомительные версии физических виртулабов можно скачать на стационарный компьютер, например, здесь. В комплекте есть русифицированный софт с ограниченной функциональностью. Каждая из двух частей полной версии физической лаборатории для школьников стоит 3000 руб. и позиционируется, в том числе, как подготовка к ЕГЭ. Интересно, что акцент делается на подготовке к ЕГЭ, а не на дополнительной возможности разобраться в этой основополагающей дисциплине, что в целом отражает ситуацию с приоритетами.

«Виртуальная лаборатория по физике» в двух частях содержит набор программ по школьному курсу физики и предназначена для школьников (как способ выполнять задания на компьютере в классе и дома) и для учителей (как средство преподавания). Покупая такой софт, школа получает лицензию, дающую право копировать программу на произвольное число компьютеров данного учебного заведения и на личные компьютеры учеников. На первый диск комплекта записаны демонстрации, тесты и лабораторные работы. Темы занятий в виртуальной лаборатории: физические методы изучения природы, механика, молекулярная физика, термодинамика, квантовая и атомная физика, СТО, давление, статика, кинематика, динамика, колебания и волны, работа и энергия, оптика, электричество и магнетизм. Виртуальные лабораторные работы различаются для 10-х и 11-х классов. В этом софте также есть раздел самотестирования по курсу физики и набор программ для построения графиков и обработки экспериментальных результатов. На дополнительном диске записаны практические задания на основе моделей по следующим темам: измерение объема жидкостей, сосудов и тел виртуальными стаканами и мензурками, взвешивание тел, определение плотности тел и жидкостей, определение солености воды по плотности, эксперименты по теме «Архимедова сила», работа с динамометром, построение графиков по результатам эксперимента и др.

7cd83220451b161a49732ed3a0d95132 Виртуальная лаборатория по физике для студентов

Для преподавателей и студентов. Виртуальная лаборатория по физике для студентов содержит шесть лабораторных работ по разделам «механика» (исследование соударения шарика со стенкой; измерение ускорения свободного падения с помощью оборотного маятника; измерение скорости полета пули с помощью баллистического маятника) и «молекулярная физика и термодинамика» (определение коэффициента поверхностного натяжения методом компенсации; определение коэффициента поверхностного натяжения методом отрыва кольца; определение отношения молярных теплоемкостей Cp/Cv для воздуха). Для каждой «лабораторки» виртулаб предлагает пять вариантов решения с различными наборами параметров. Эта опция предусмотрена прежде всего для преподавателя – чтобы студенты не знали параметры на проверке знаний.

Бесплатная демонстрационная версия имеет ограниченную функциональность, полная версия без рестрикций стоит ощутимые для студента 29 900 руб. В нее входит и специальная программа, предназначенная для работы преподавателя с заданиями для студентов. На базе пяти заготовок лабораторных работ или по своему усмотрению преподаватель может формировать индивидуальные задания для каждого студента, а затем проверять отчеты. Собственно, этот развитый функционал и определяет стоимость.

С эстетической точки зрения, данные виртулабы по физике для школьников, абитуриентов, студентов и преподавателей можно было бы проапгрейдить модной современной графикой, но главное в них, конечно, не это.

Виртулабы по химии

65 Детективно-химический виртулаб Mixed Reception Game

Детективно-химический виртулаб. Совершенно уникальный виртуалаб по химии – игра Mixed Reception Game – размещен на Chemcollective.Org. Это бесплатный интерактивный практикум, разработанный ChemCollective в коллаборации с творчески настроенными студентами-химиками из Департамента химии и театра в Университете Карнеги Меллон (Carnegie Mellon University). Проект спонсировался, в частности, медицинским институтом Hughes Medical Institute. «Departments of Chemistry and Drama at Carnegie Mellon University» звучит странновато: возникают ложное ощущение театра абсурда и подозрение, что студенты-химики более необходимого увлекаются экспериментами и «Breaking Bad». Однако они придумали действительно занятную штуку. Суть вот в чем: студенты колледжа или ученики старшей школы проводят виртуальное расследование преступления, используя свои знания по химии. Мотивация у них, естественно, фантастически высокая. Поиск решения для одного кейса занимает 40-50 минут. Детективно-химический виртулаб можно загрузить на стационарный компьютер или играть онлайн с вузовских серверов.

Mixed Reception Game – это бесплатный интерактивный практикум, разработанный ChemCollective в коллаборации с творчески настроенными студентами-химиками из Департамента химии и театра в Университете Carnegie Mellon. Сочетание химии и драматургии внушает ложное ощущение театра абсурда и подозрение, что студенты-химики более необходимого увлекаются экспериментами и «Breaking Bad».

 

shРусифицированный виртулаб по химии можно скачать на стационарный компьютер с ChemCollective.Org

Chemcollective.Org вообще чрезвычайно полезный ресурс. Здесь можно скачать виртуальную лабораторию по химии: уже без театра, зато с сотнями стандартных реагентов. В папке среди множества вариантов найдется и русскоязычный вариант химической лаборатории. Софт даже не требуется врезать в систему, вдобавок он не будет долго грузиться, а запустится сразу. Вообще на этом прекрасном, пусть и англоязычном, ресурсе есть целый раздел из нескольких разнонаправленных виртуальных лабораторий по химии, где спектр тем будет варьироваться от химии кофе до ДНК.

virtulab2Виртуальная лаборатория Virtulab.Net

Химическая лаборатория на Virtulab.Net. На Virtulab.net представлен большой спектр интерактивных практических работ и опытов по химии. Это 25 тем, работать с которыми можно прямо на сайте. При их создании провели достаточно большую работу по визуализации материала, разработке графики и сбору фотоматериалов. Заявленная интерактивность порой выражается в том, что есть простейшее одноранговое меню: из него можно перейти на страницу с фотографиями и текстом, посмотреть и вернуться обратно. А другие разделы виртулаба очень даже интересны и полезны: это анимированные, работающие по-настоящему интерактивно, сложно устроенные практикумы с имитацией лабораторных опытов по химии и решением задач. Вот перечень тем химического виртулаба на Virtulab.Net:

  • Знакомство с образцами металлов и сплавов.
  • Растворение железа и цинка в соляной кислоте.
  • Вытеснение одного металла другим из раствора соли.
  • Знакомство с образцами природных соединений неметаллов.
  • Знакомство с образцами металлов.
  • Знакомство с рудами железа.
  • Знакомство с соединениями алюминия.
  • Распознавание хлорид-, сульфат-, карбонат-анионов и катионов аммония, натрия, калия, кальция, бария.
  • Решение экспериментальных задач по теме «Получение соединений металлов и изучение их свойств».
  • Изготовление моделей углеводородов.
  • Определение характера среды раствора с помощью универсального индикатора.
  • Взаимодействие цинка и железа с растворами кислот и щелочей.
  • Знакомство с образцами металлов и их рудами.

Виртуальная лабораторная работа по химии

  • Знакомство с образцами неметаллов и их природными соединениями.
  • Распознавание хлоридов и сульфатов.
  • Решение экспериментальных задач по теме «Металлы и неметаллы».
  • Идентификация неорганических соединений.
  • Знакомство с образцами пластмасс, волокон и каучуков.
  • Знакомство с образцами природных углеводородов и продуктами их переработки.
  • Изготовление моделей молекул органических соединений.
  • Обнаружение непредельных соединений в жидких нефтепродуктах и растительном масле.
  • Качественные реакции на альдегиды, многоатомные спирты, крахмал и белки.


Забавно, что Virtulab.Net умудрился встроить в образовательные виртуальные лаборатории рекламу косметики, лекарств и моющих средств. В процессе работы это несколько раздражает, но нельзя не оценить изобретательность отдела рекламы.

Chemistry in Wonderland для младших школьников. Виртуальная лаборатория по химии для младших школьников «Chemistryin Wonderland» – это видео с лабораторными опытами по химии. Практически она бесполезна, но такой тип виртулабов пригодится для того, чтобы психологически вовлечь учеников. Это просто ролики, которые показывают ход химического опыта, например, по получению люминесцентной жидкости. Под видео даются комментарии разной степени информативности. Вообще англоязычные виртуальные лаборатории будут полезны только в трех случаях. Первый: если учитель/школа лояльны к комплексному обучению (сразу в нескольких областях, включая языки). Второй: если дети интенсивно учат английский, а тут стоить оговорить, что ученые международного уровня имеют прямую необходимость знать его «на отлично», поскольку важнейшие составляющие их работы – международные исследовательские группы, постоянное отслеживание научных публикаций на английском и издание собственных отчетов. И третий: если преподаватель хочет посмотреть, как делают виртуальные лаборатории для младших школьников за рубежом, и создать для своих учеников аналогичный вводный виртулаб, стимулирующий интерес к занятиям химией или физикой.

Виртулаб по биологии

На Virtulab.Net есть обширный раздел биологии с виртуальными лабораториями для 7-х, 8-х, 9-х и 10-11-х классов. Спектр тем сориентирует по ценности материала:

7-й класс:

  • Изучение внешнего строения папоротника. Строение папоротника. Строение хвоща.
  • Внешнее строение пресноводной гидры. Раздражимость и движение гидры.
  • Изучение особенностей строения млекопитающих.
  • Выявление особенностей внешнего строения птиц в связи с образом жизни.
  • Выявление особенностей внешнего строения лягушки в связи с образом жизни.
  • Выявление особенностей внешнего строения рыб в связи с образом жизни.
  • Изучение внешнего строения и многообразия членистоногих. Внешнее строение речного рака. Внешнее строение насекомого.
  • Внешнее строение моллюсков.
  • Изучение строения и многообразия покрытосеменных растений. Распознавание растений разных отделов. Строение шиповника. Строение пшеницы.
  • Изучение строения и многообразия голосеменных растений. Строение мужских и женских шишек, пыльцы и семян сосны.

8-й класс:

  • Определение безусловных рефлексов различных отделов мозга.
  • Измерение массы и роста своего организма (расчет показателей оптимального роста и веса).
  • Изучение микроскопического строения крови (микропрепараты крови человека и лягушки).
  • Изучение головного мозга человека (по муляжам – 3D-моделям).


43 Виртуальная лаборатория Virtulab.Net

9-й класс:

  • Изучение изменчивости, критериев вида, результатов искусственного отбора.
  • Изучение приспособленности организмов к среде обитания.
  • Изучение изменчивости. Построение вариационной кривой.
  • Оценка качества окружающей среды.
  • Решение генетических задач и составление родословных.

10-й класс:

  • Исследование изменений в экосистемах на биологических моделях (аквариум).
  • Сравнительная характеристика природных экосистем и агроэкосистем.
  • Составление схем передачи вещества и энергии (цепей питания) в экосистеме.
  • Анализ различных гипотез происхождения человека.
  • Выявление изменчивости у особей одного вида.
  • Анализ экологических проблем.
  • Решение генетических задач и составление родословных.
  • Приспособленность организмов к среде существования.
  • Изучение изменчивости. Построение вариационной кривой.
  • Критерии вида. Сравнение близкородственных видов.
  • Изучение внешнего строения костей.


Экологические виртулабы

Виртулаб-игра Citizen Science. Обучающая экологическая игра Citizen Science, о которой мы недавно рассказывали в статье «Реализация программ обучения на основе видеоигр», по сути является виртулабом экологического направления. Игра была разработана при поддержке американского Национального научного фонда (National Science Foundation) и смысл ее в том, что игрокам нужно очищать загрязненное озеро, собирая информацию и принимая научно обоснованные решения. В процессе игры студенты моделируют работу эколога с конкретным эко-объектом: берут пробы воды, анализируют и аргументируют показатели, демонстрируя знания, а далее определяют свои действия и смотрят, есть ли положительные результаты.

Экологический игровой виртулаб Citizen Science

Экологический виртулаб на Virtulab.Net. Экологическая лаборатория портала затрагивает как общие вопросы развития Земли, так и отдельные законы:

  • Кислородная революция.
  • Движение континентов.
  • Уровни биосистемы.
  • Размещение биомов на Земле.
  • Модель «хищник-жертва» Лотки-Вольтерры. 
  • Сравнение биомов: биомы суши.
  • Действие ЭМИ.
  • Взаимоотношения организмов.
  • Реакция организма на влияние экологических факторов.
  • Биогеохимический цикл азота в условиях современной Земли.
  • Паразит – хозяин.
  • Конкуренция.
  • Правило Алена.
  • Правило Бергмана.
  • Парниковый эффект.
  • Многообразие связей в биогеоценозе.
  • Способы питания живых организмов.
  • Биогеохимический цикл углерода в условиях современной Земли.
  • Биогеохимический цикл серы в условиях современной Земли.
  • Источники энергии биогеохимических циклов на примере цикла фосфора.
  • Гидрологический цикл в условиях современной Земли.
  • Пищевые цепи.

В одном из следующих материалов мы расскажем о том, какие виртуальные инструменты используются в международной научной работе.
 

Отметить прочтение на Facebook

Автор
Анастасия Подберезкина
Автор
Работает в Zillion

Шеф-редактор Zillion
Рекомендуем
Искусство разработки курсов
Увлекательное обучение и повышение квалификации 0101
Как сюда попасть

Zillion приглашает к сотрудничеству

Zillion приглашает к сотрудничеству обладателей уникальных знаний готовых делиться ими и совместно зарабатывать. Для вас мы подготовили уникальную инфраструктуру, которая позволит комфортно работать онлайн преподавателем, создавать собственные курсы и проводить вебинары. Чтобы узнать подробности, напишите нам: ideas@zillion.net

Комментарии 6

Эх, в наше время не было такого! Какие возможности открываются перед школьниками и студентами!
5 сентября 2016 г. в 08:58
0
Ответить
Марина Ковалева
Пользователь
Нет упоминания о лучшей в РФ виртуальной химической лаборатории для школ от ММлаб ПГТУ (МарГТУ), которая поставляется на дисках и отчасти расположена во ФЦИОР.
http://www.mmlab.ru/products/c...
15 июня 2015 г. в 00:34
1
Ответить
Михаил Морозов
Пользователь
Phet simulation тоже.....
17 июня 2015 г. в 05:20
0
Ответить
Абдувахид Хамидов
Пользователь
отлично!
23 июня 2015 г. в 08:47
0
Ответить
Михаил Минин
Пользователь
Актуальный и качественный материал.
15 августа 2013 г. в 13:50
3
Ответить
Александр Андреев
Пользователь
доб времени суток.а какими виртуальными лабораториями может пользоватся учитель начальной школы
30 августа 2019 г. в 05:24
0
Ответить
Люция Юсупова
Пользователь

Отправить комментарий на Facebook


Рекомендуем к просмотру
Тренды
Новое на Trendspot. Флэш-фикшн: твиттература, чат-книги, дрибл, драбл, 6 и 9. Создатель Telegram-канала «Кароч.» Дмитрий Соловьев рассказывает о микролитературе и фикшн-форсайте
26 августа 2017 г. 28,263
Тренды
Подписывайтесь на новый блог Trendspot by Zillion
13 августа 2017 г. 26,902
Менеджмент
Владимир Завертайлов: «Мой телефонный номер есть в подписи у всех менеджеров. Клиенты этим пользуются редко, но возможность такая есть»
12 июня 2017 г.
27,157
Управление проектами
Zillion.Quick: «Управление продуктом в Scrum», Роман Пихлер
8 июня 2017 г.
24,378
Управление проектами
Мемесы про пиэмов. Chapter 1: топ-5 Романа Вейнберга
18 мая 2017 г. 26,627
Управление проектами
Стейкхолдер-менеджмент. Как идентифицировать, анализировать и вовлекать стейкхолдеров в проект
15 мая 2017 г. 17,254
Бизнес и финансы
Артур Шомахов: «Бизнес – это деньги, поэтому день надо начинать с денег. Каждое утро у тебя должно обновляться понимание того, что творится с финансами»
9 сентября 2015 г. 29,266
Управление проектами
Zillion.Quick: «Канбан» Дэвида Андерсона
6 мая 2017 г.
13,507
Управление проектами
Zillion.Quick: «Мифический человеко-месяц» Фредерика Брукса
26 апреля 2017 г. 10,162
Управление проектами
Павел Капусткин: «Смотри, наиболее вредна для пиэма непродуктивная эмоция»
12 апреля 2017 г.
31,723
Управление проектами
Чем занимается Project Manager?
20 марта 2017 г. 43,969
Управление проектами
Zillion.Quick: «Корпорация гениев. Как управлять командой творческих людей», Эд Кэтмелл
9 марта 2017 г. 17,176
Управление проектами
Проектное мышление. Поиск инвестиций: зачем использовать CRM
23 февраля 2017 г.
13,110
Управление проектами
Надпрофессиональные навыки: управление проектами
22 февраля 2017 г.
12,833
Управление проектами
Управление проектами: как организовать путешествие
14 февраля 2017 г. 12,656
Развитие персонала
Zillion.Quick: синопсис + инфографика. «Лидер и племя. 5 уровней корпоративной культуры»
9 февраля 2017 г. 13,217
Edutainment
10 самых читаемых материалов года
31 декабря 2015 г. 16,388